剪刀好危险?正确使用能助孩子肌肉发展

随着孩子的年龄成长,具备了不同程度的剪刀技巧

随着孩子的年龄成长,具备了不同程度的剪刀技巧,大致可分为下列5个进程:

进程1、1y6m~1y7m:
1.5岁的孩子就可以开始学习如何握住剪刀,林茂勋儿童职能治疗师指出,这个年龄的孩子会尝试用两手一起操作剪刀的开合,也会尝试把指头放进剪刀套环中,但常见的是把食指与中指放进套环,而不是拇指。
进程2、1y8m~ly11m:
这个阶段的孩子开始学习如何打开与合上剪刀。当孩子可以正确地握住剪刀,就表示已经准备好了练习如何进行剪的动作,但是还不适合直接拿纸来练习剪。若是孩子想要尝试剪东西,那么揉成条状的黏土,或者装蔬果的保丽龙厚衬垫将是不错的选择,因为易于掌握且剪断的成功率较高,能提高孩子的成就感。
进程3、2y~2y5m:
在这个阶段,孩子可以练习剪纸,此时虽然并无方向性或向前剪的动作,让孩子随意在纸上乱剪即可,同时可观察孩子操作剪刀时,指头经常是全开或全弯的,所以也能看到剪刀的刀面被过度地张合。
进程4、2y6m~2y11m:
不同于上一个阶段,这时期的孩子已经开始练习推动剪刀往前,并且可以剪下一小片纸张。在开始练习时,提供孩子使用约莫一寸宽(2.5公分),且磅数较厚的纸(如:索引卡),有助于成功一刀就剪断纸张。林茂勋儿童职能治疗师解释,磅数较厚的纸张提供额外的稳定性,可以帮助孩子专注在操作剪刀,而不是把注意力放在拿稳纸张上。
进程5、3y~3y5m:
孩子开始在过程中调整剪刀的方向,以保持在同一条在线,但因为稳定度不足的关系,孩子只能有限地调整纸张的方向。最有效率使用剪刀的方式是让剪刀与纸呈90度垂直角度,此需要前臂的稳定度,孩子必须将拇指、手臂保持在一个介于翻掌旋前与旋后之间的正中姿势(类似伸出手要握手时的姿势)。
若孩子的前臂稳定度不够,通常会经历一段很辛苦的日子,因为他们很难在使用剪刀时保持和纸张呈现90度垂直的角度,因此常常从剪纸变成在撕纸或剪不到纸并把纸弄皱。



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95919000:2017-12-16 01:32:05