采用四步法提升企业年度培训规划

培训,对一般员工而言,是提升个人能力的重要途径;对各级领导而言,是加速团队成长、打造规模领导力进而提升团队战斗力的重要手段

培训,对一般员工而言,是提升个人能力的重要途径;对各级领导而言,是加速团队成长、打造规模领导力进而提升团队战斗力的重要手段;对企业而言,培训则是提升组织能力进而推动绩效提升的重要手段,主要体现在提升战略力和文化力上。

尤其是临到年终,培训管理者在年度培训规划上又该下一番苦工。那么如何提升企业年度培训规划呢?

1.诊断培训机制

培训管理机制是年度培训出效果的基础性支持条件,应优先优化,具体可参照上文,以价值创造的视野诊断培训管理建设情况,制定务实培训管理优化方案。

2.战略把握

重点培训项目是年度培训创造价值的关键,在打造良好培训管理运作机制的基础上,应结合企业战略,以问题为切入点,以组织能力提升进而提升绩效为目标,梳理出重点项目,以便从点上突破创造价值。

3.资源配置

根据上述梳理的重点项目,对比当年培训计划,看是否有所体现。如有体现进一步分析其设计是否系统有效,是否需要进一步增加相关项目。比过往年度培训计划,过往有的但效果不佳的项目可以考虑砍掉,如果确有必要的重点项目,则考虑改变传统培训组织模式,强化培训转化以创造更多价值。

针对当年新增的计划,从必要性出发分出必须做、要做、可做可不做的项目,砍掉可做可不做的项目,针对要做的项目优先做投资回报率高的项目,再剔除可以推迟的项目。

4.合理分配

以外聘内训为核心,以外派、内部培训为辅助,同时重点强化核心人员相关能力和状态,并通过他们以点带面,带动大家在实践中解决问题,提升组织能力。在机制完善方面,需要会同相关部门诊断制约绩效的制度问题,并推动制定相应的机制,以释放企业潜能,确保学员有利用所学知识高效转化为绩效的前提、兴趣甚至激情。

TTT国际职业培训师邱明俊老师的《年度培训规划与培训体系建立(1天) 》通过搭建培训体系、年度规划不能回避的问题,并且能够得到不同企业、行业的年度培训规划及培训体系建立的过程与分享。



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